ĐỀ THI CUỐI KÌ I - TIN HỌC 4 2023 2024




Đề cương ôn tập cki tin học 3, 4, 5

Lớp 3:
https://drive.google.com/drive/folders/12xc-_9KgGnH_wdb3k14y8KWGki-3hqJR
Lớp 4
https://drive.google.com/drive/folders/12xc-_9KgGnH_wdb3k14y8KWGki-3hqJR
lớp 5
https://drive.google.com/drive/folders/12xc-_9KgGnH_wdb3k14y8KWGki-3hqJR

Đề kiểm tra cki môn tin học lớp 5



Đề kiểm tra cki môn tin hoc lớp 4


I/. Phần trắc nghiệm(5 điểm)

A/. Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng.
Câu 1: Máy vi tính gồm có các bộ phận quan trọng nhất nào dưới đây?
a. Màn hình, Loa, Phần thân máy, Chuột.                   c. Câu a và b đúng.
b. Màn hình, Phần thân máy, Bàn phím, Chuột.         d. Câu a và b sai.
 Câu 2 : Các chương trình và các thông tin quan trọng của máy tính thường được lưu ở:
            A.  Đĩa cứng      B. Đĩa mềm             C.   Đĩa flash                 D. Không cái nào
   Câu 3: Chuột, bàn phím thuộc nhóm thiết bị gì?
       a. Nhóm thiết bị ra                                                    b. Nhóm thiết bị vào       
       c. Nhóm thiết bị truyền thông                                    d. Nhóm thiết bị vào ra
   Câu 4: Khi thực hiện gõ bàn phím, 2 ngón tay trỏ thường đặt tại 2 phím nào tại hàng phím cơ sở?
     a. D và J        b. H và F              c. F và J                               d. G  và H
Câu 5  : Em chọn màu vẽ, màu nền bằng cách:

    
   
Các ô màu
 



  1. A.        Để chọn màu vẽ em nháy nút trái chuột lên một ô màu trong hộp màu.
  2. B.        Để chọn màu nền em nháy nút phải chuột lên một ô màu trong hộp màu.
  3. C.       Cả a. và b. đều sai.
  4. D.       Cả a. và b. đều  đúng .
   Câu 6: Tập gõ bằng 10 ngón tay có lợi ích gì?
a. Gõ nhanh và không chính xác.
  1. Gõ nhanh và chính xác hơn, tiết kiệm được thời gian và công sức.
  2. Gõ chậm và chính xác.
   Câu 7: Muốn khởi động một phần mềm bất kỳ trên màn hình nền máy vi tính em thực hiện như thế nào?
  1. Nháy đúp chuột trái lên tên chương trình muốn khởi động trên màn hình nền.
  2. Nháy chuột trái  lên tên chương trình muốn khởi động trên màn hình nền.
  3. Nháy đúp chuột phải lên tên chương trình muốn khởi động trên màn hình nền.
  4. Nháy chuột phải lên tên chương trình muốn khởi động trên màn hình nền
   Câu 8 : Hãy chỉ ra công cụ dùng để chọn một phần hình vẽ:
          A.                B.                 C.                    D. 
   Câu 9: Để thực hiện lưu lại trang vẽ bằng phần mềm Paint, em nhấn tổ hợp phím nào sau đây?
        a. Ctrl + O                    b. Ctrl + S                       c. Ctrl + A                    d. Shift + S
   Câu 10: Phát biểu nào là sai khi gõ tiếng việt theo kiểu Telex:
  1. Gõ phím a và sau đó gõ phím s hai lần tạo được chữ as.
  2. Gõ phím a ba lần tạo được chữ â.
  3. Gõ chữ a và s tạo được chữ á.
  4. Giữ phím SHIFT và gõ phím a tạo được chữ A.


II/. Phần Tự luận:(5 điểm)
Câu 1: (3  điểm)

Khi em tính tổng của ba số 12 ,27 và 11. Thông tin vào là gì và thông tin ra là gì?
            - Thông tin vào: ...................................
            - Thông tin ra:  ....................................

Câu 2:(2  điểm)
                    Em hãy ghép phím với chức năng tương ứng của nó 
                    Em sử dụng                                               Dùng  để
                    a)  Phím cách                                    1. Gõ  chữ hoa và kí tự trên của phím
                    b) Phím Enter                                    2.  Gõ dấu cách giữa hai từ

                    c)  Phím Shift                                    3.  Xuống dòng

Đề kiểm tra tin hoc cki lớp 3 môn tin học

 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5đ)
          Khoanh tròn vào các câu trả lời đúng
          1. Thiết bị cho em thấy các hình ảnh hay kết quả hoạt động của máy tính.
                        A. bàn phím.               B. màn hình.               C. Thân máy. D. chuột
            2. Thiết bị gồm nhiều phím, khi nhấn các phím này em cung cấp thông tin cho máy tính
                        A. máy in.                   B. chuột.                     C. bàn phím.               D. màn hình
          3. Các phím nào còn thiếu ở hàng phím trên: QW......TY....IOP.
                        A. E...U.                                  B. Y... W                                 C. W...Y.                            D. S...H
            4. Các phím còn thiếu ở hàng phím dưới: Z....CVB.....M,./
                        A. M....B.                                B. X....N.                                C. B....M.                           D. I....T
            5. Khi gõ các phím hàng trên hoặc hàng dưới em đặt tay ở hàng phím nào là đúng?
                        A. hàng trên.               B. hàng dưới.             C. hàng cơ sở.               D. hàng số
            6. Để khởi động Word em làm gì trên biểu tượng Word?
                        A. nháy đúp chuột .      B. nháy chuột.     C. nháy phải chuột.          D. Nháy đúp phải chuột
            7. Trong chương trình vẽ Paint có những hộp nào?
                        A. hộp màu                        B. hộp công cụ.               C. cả A và B    .           D.không có.
            8. Để chọn màu vẽ em .....lên một ô màu
                        A. nháy đúp chuột.       B. nháy nút trái chuột    C. nháy phải chuột     D. nháy đúp phải chuột
            9. Để tô màu nền em ......lên một ô màu.
                        A. nháy nút phải chuột   B. nháy đúp phải chuột   C. nháy đúp chuột   D. nháy nút trái chuột
          10. Muốn vẽ các đoạn thẳng nằm ngang , thẳng đứng em nhấn giữ phím......khi kéo thả chuột.
                        A. Ctrl.                        B. Capslock.                           C.Alt                           D. Shift.
   II.PHẦN TỰ LUẬN(5 đ)
`                         Câu1:  Em hãy điền các từ sau (  gai,  cơ sở , hai , năm  )  vào chỗ thíc hợp  để được đoạn văn hoàn chỉnh  :  (2 đ)
                       
                        Khu vực chính của  bàn phím gồm  . …………………….. hàng phím. Hàng                   phím…………………………… là hàng quan trọng nhất , chứa ………………   phím có   …………………… , dùng để làm mốc  cho việc gõ các phím sau này

          Câu 2. Điền các từ còn thiếu vào chỗ trống.(1.5 điểm)
                        A. Màn hình máy tính có hình dạng và cấu tạo giống như:......................
                        B. Người ta coi ..............................là bộ não máy tính.
                        C. Kết quả hoạt động của máy tính hiện ra trên………………….......
                        D. Em điều khiển máy tính bằng....................................
            Câu 3: Hãy sắp xếp các cụm từ thành câu có nghĩa:.(1.5 điểm)
                        A. nguồn điện, khi nối với, máy tính làm việc.
                        ...............................................................................................................................................
                        B. có nhiều, màn hình nền, trên, biểu tượng.

Đề kiểm tra cuối kì I lớp 5 môn tin học

http://dethi.violet.vn/present/show/entry_id/12230915

Đề kiểm tra cuối kì môn tin học lớp 4

http://tailieu.vn/doc/de-kiem-tra-cuoi-hoc-ky-1-lop-4-mon-tin-hoc-truong-th-phuoc-tien-nam-hoc-2014-2015--1780370.html
Hinh bên được tạo bởi 8 hình 5 cạnh có độ dài cạnh là 50, hình vuông có cạnh là 200. Tô màu như trong  hình.

lick tải bài học listbox

https://drive.google.com/open?id=0B9sts-hjpWWPT3p6RkVTZUVZYUE

dsaf

ádfasdf

TIN 4 VA TIN 5

TIN 4:
https://drive.google.com/open?id=0BwCPqW6BlQytSWtDdWJwMUNEQjA
TIN 5:
https://drive.google.com/open?id=0BwCPqW6BlQytQm1NSlEzLXJEM0k

hello












hinh thuc hanh lop 3


de on tap cuoi ki ii mon tin hoc

Lớp 3:
https://drive.google.com/open?id=0B9sts-hjpWWPQ1M5Q0lCMGJEdU0
Lớp 4
https://drive.google.com/open?id=0B9sts-hjpWWPb29MRXZyLXppbXc
Lớp 5:
https://drive.google.com/open?id=0B9sts-hjpWWPTDE4MnBNNGotWVk

Bài toán múc nước:

Một hồ nước có thể tích là 2015 lit và 2 thùng đựng nước có thể tích là 31 lít và 8 lít. Chỉ có 2 loại thao tác:

-       Thao tác 1: múc đầy thùng 31 lít đổ vào bể

-       Thao tác 2: múc đầy thùng 8 lít đổ vào bể.

Em sử dụng các câu lệnh logo để tính và đưa ra số cách sử dụng 2 thao tác trên để làm đầy bể nước. Hai cách được gọi là khác nhau nếu tổng số thao tác sử dụng là khác nhau.

Chú ý: mỗi lần đổ phải đổ vào nguyên thùng. Đổ chính xác vào bể 2015 lít, không được đổ tràn ra ngoài. Dưới đây  là ví dụ về 2 cách khác nhau:

Cách 1: dùng 65 thao tác trong đó 65 lần thao tác 1 và 0 lần thao tác 2

Cách 2: dùng 226 thao tác trong đó 9 lần thao tác 1 và 217 lần thao tác 2.



BÀI THỰC HÀNH LOGO




BÀI THỰC HÀNH LỚP 3

1. EM HÃY GÕ VÀ TRÌNH BÀY BÀI THƠ SAU:

KỂ CHO BÉ NGHE
hay nói ầm ĩ
Là chú vị bầu
Hay hỏi đâu đâu
Là con chó vện
Hay chăng dây điện
Là con nhện con
Ăn no quay tròn
Là cối xay lúa
Mồm thở ra gió
Là cái quạt hòm
Không thèm cỏ non
Là con trâu sắt
Rồng phun nước bạc
Là chiếc báy bơm
Dùng miệng nấu cơm
Là cua, là cáy

HẠT GẠO LÀNG TA
Hạt gạo làng ta
Có vị phù sa
Của sông Kinh Thầy
Có hương sen thơm
Trong hồ nước đầy
Có lời mẹ hát
Ngọt bùi đắng cay..

ĐỀ LOGO

ĐỌC KĨ TỪNG  YÊU CẦU CỦA ĐỀ VÀ LÀM BÀI


link down load pascal

https://drive.google.com/open?id=0B9sts-hjpWWPUUNjV1pvSE82T1k

ĐỀ LOGO THI ĐỘI TUYỂN

Câu 1: Biết cạnh tam giác đều 100 hãy viết chương trình vẽ, tô màu và tính phần diện tích màu xám. In kết quả ra màn hình. Lưu kết quả trong trong tệp: hinh tron noi tiep.lgo

Câu 2:  Một miếng bìa hình vuông, có cạnh 200, người ta đục  4 lỗ  hình tròn nằm sát giữa của các cạnh miếng bìa đó với bán kính đường tròn là 30. Em hãy sử dụng các câu lệnh trong MSW Logo vẽ lại miếng bìa khi đục lỗ và tính diện tích còn lại…
Em hãy lưu kết quả trong tệp văn bản có tên hinhvuong.lgo

Câu 3:  ” Trong một cuộc thi ban giám khảo chấm cho các bạn hs một số điểm biết rằng số điểm chia cho 19 thì dư 7 điểm, nếu chia cho 69 thì thừa 2 điểm. Tìm số điểm mà ban giám khảo chấm cho các bạn hs biết số điểm mà các bạn nhận được nhiều hơn 100 và ít hơn 200″.
Câu 4: Tìm các số tự nhiên bé hơn 1000 chia cho 25 dư 6 chia cho 26 dư 5.

BÀI VẼ


BÀI THỰC HÀNH LỚP 4 NGÀY 9/4


 1. HÃY SỬ DỤNG PHẦN MỀM LOGO ĐỂ VẼ CÁC HÌNH SAU




TOÁN LOGO

Câu 1: Qua sông

Có 15 chiếc thuyền (vừa thuyền lớn, vừa thuyền nhỏ), chở 360 người qua sông. Mỗi

thuyền lớn chỡ được 30 người, mỗi thuyền nhỏ chở 15 người. Hỏi có bao nhiêu

chiếc thuyền lớn, bao nhiêu chiếc thuyền nhỏ để chở hết 360 người qua sông cùng

một lần. Em hãy viết các lệnh trong chương trình LOGO giải bài toán và in ra kết

quả trên màn hình, lưu lại với tên qua song.lgo

THỰC HÀNH LOGO

1. EM HÃY SỬ DỤNG PHẦN MỀM LOGO VẼ CÁC HÌNH SAU
HÌNH 1: Hình này được ghép từ 10 hình ngũ giác , trong đó có 5 hình ngũ giác cạnh 100, 5 hình ngũ giác cạnh 50.
HÌNH 2: Hình này được ghép từ 10 hình ngũ giác, trong đó có 5 hình ngũ giác cạnh 100, 5 hình ngũ giác cạnh 50.

2. HÌNH VẼ XOAY QUANH MỘT ĐIỂM KHÔNG NHÌN THẤY
HÌNH 3: Hình này được ghép từ 3 hình vuông có cạnh lần lượt là: 200, 140,70.

HÌNH 4: Hình này được ghép từ 2 hình tam giác có cạnh 200.

 HÌNH 5: Hình này được ghép từ 4 hình tam giác có cạnh 200.

THỰC HÀNH LỚP 3

1.GÕ BÀI THƠ SAU
Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác 
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát 
Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam 
Giông tố mưa sa đứng thẳng hàng. 

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng 
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ. 
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ 
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân... 

Bác nằm trong Lăng giấc ngủ bình yên 
Giữa một vầng trăng sáng trong dịu hiền 
Dẫu rằng trời xanh biết là mãi mãi 
Mà sao nghe nhói ở trong tim! 
Mai về miền Nam thương trào nước mắt 
Mai về niềm Nam nhớ Bác khôn nguôi 
Muốn làm con chim ca hót quanh lăng Bác 
Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây 
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.
2. SỬ DỤNG PHẦN MỀM WORD ĐỂ VẼ CÁC HÌNH SAU:
3. TẠO BẢNG SAU VÀ HOÀN THÀNH DỮ LIỆU CỦA BẢNG (5 NGƯỜI)


gõ văn bản


Tính toán

Bài 1: (30 điểm) Tính toán
Hình bên được tạo thành từ 9 hình lục giác đều có cạnh 20. 9 hình lục giác đều được vẽ kề đỉnh liên tiếp nhau và sắp thành hình tam giác mỗi cạnh có 4 hình lục giác đều.
Với 9 số: 1,2,3,4,5,6,7,8,9 người ta có thể đặt mỗi số vào giữa lục giác đều (gọi tắt là ô) sao cho hai ô khác nhau bất kỳ luôn chứa hai số khác nhau và tổng 4 số trên mỗi cạnh đều bằng nhau.
Hình 1
 
Trên hình 1, người ta đặt trước các số 2,5,8 tại các đỉnh. Em hãy điền các số còn lại vào các ô trống sao cho tổng mỗi cạnh đều bằng 20.
Yêu cầu: Em hãy viết các lệnh trong logo để:
- Vẽ hình 3
- Điền các số còn lại vào ô trống sao cho tổng của mỗi cạnh đều bằng 20
- Nếu được phép hoán đổi vị trí các số (kể cả vị trí đỉnh) nhưng vẫn duy trì tổng của mỗi cạnh đều bằng nhau, hỏi tổng nhỏ nhất là bao nhiêu, lớn nhất là bao nhiêu?

- Lưu kết quả trong tập tin logo có tên: tinhtoan.lgo

de logo

https://drive.google.com/open?id=0B9sts-hjpWWPYk4wUV9jeHpneWM
1. Gõ và trình bày bài thơ với các yêu cầu sau:
-font chữ: Time new rowmance
- cỡ chữ: 18 cho tiêu đề, 16 cho bài thơ, tô màu, in đậm, gạch chân, in nghiêng theo ý của mình
Hành trình của bầy ong
Với đôi cánh đẫm nắng trời
Bầy ong bay đến trọn đời tìm hoa.
Không gian là nẻo đường xa
Thời gian vô tận mở ra sắc màu.
Tìm nơi thăm thẳm rừng sâu
Bập bùng hoa chuối, trắng màu hoa ban.
Tìm nơi bờ biển sóng tràn
Hàng cây chắn bão dịu dàng mùa hoa.
Tìm nơi quần đảo khơi xa
Có loài hoa nở như là không tên…
Bầy ong giong ruổi trăm miền
Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa.
Nối rừng hoang với biển xa
Đất nơi đâu cũng tìm ra ngọt ngào.
Nếu hoa có ở trời cao
Thì bầy ong cũng mang vào mật thơm.
Chất trong vị ngọt mùi hương
Lặng thầm thay những con đường ong bay.
Trải qua mưa nắng vơi đầy
Men trời đất đủ làm say đất trời.
Bầy ong giữ hộ cho người
Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày.







Giải toán có sử dụng vòng lặp for

5 dạng toán tìm số
Bài 1: Tìm số có ba chữ số, biết rằng khi viết thêm chữ số 9 vào bên trái số đó ta được một số gấp 26 lần số cần tìm?
Bài 2 Tìm số có 2 chữ số biết rằng khi ta viết thêm chữ số 5 vào bên phải số đó ta được số mới hơn số cần tìm 689 đơn vị?
Bài 3 Tìm số có 2 chữ số biết rằng nếu ta viết thêm vào bên phải và bên trái số đó mỗi bên một chữ số 1 thì ta được số mới gấp 87 lần số cần tìm ?
Bài 4:  Tìm số có 3 chữ số biết rằng khi ta viết thêm chữ  số 1 xen giữa chữ số hàng trăm và chữ số hàng chục ta được số mới lớn gấp 9 lần số cần tìm ?
Bài 5:  Tìm số tự nhiên có 4 chữ số. Biết rằng nếu xoá đi chữ số hàng chục và chữ số hàng đơn vị thì số đó giảm đi 4455 đơn vị ?

Tự luyện
Bài 1:  Tìm số có 3 chữ số biết rằng khi ta viết thêm chữ số 6 vào bên phải số đó ta được số mới hơn số cần tìm 6063 đơn vị?
Bài 2:  Tìm số có ba chữ số, biết rằng khi viết thêm chữ số 2 vào bên phải một số tự nhiên có ba chữ số thì số đó tăng thêm 4106 đơn vị.
Bài 3: Tìm số có 2 chữ số biết rằng khi ta viết thêm chữ số 5 vào bên phải số đó ta được số mới hơn số cần tìm 230 đơn vị?
Bài 4: Tìm số có 3 chữ số biết rằng khi ta viết thêm  số 12 vào bên phải số đó ta được số mới hơn số cần tìm 53769 đơn vị?

Bài 5:  Tìm số có 2 chữ số biết rằng khi ta viết thêm chữ số 0 xen giữa 2 chữ số của nó ta sẽ được số mới gấp 9 lần số cần tìm?
Bài 6:  Tìm số có 2 chữ số biết rằng khi ta viết thêm hai chữ số 0 xen giữa 2 chữ số của nó ta sẽ được số mới gấp 89  lần số cần tìm?
Bài 7:   Tìm số có 2 chữ số biết rằng khi ta viết thêm số 12  xen giữa 2 chữ số của nó ta sẽ được số mới gấp 85  lần số cần tìm?

bài toán chia hình

Bài toán chia hình:

Một người cha có mảnh đất như hình 1, đem chia đều cho 4 người con. Mỗi người đều được một mảnh đất bằng nhau và giống nhau và khi ghép 4 mảnh đất của bốn người thì được một hình vuông. Em hãy sử dụng phần mềm logo vẽ kết quả chia và kết quả ghép 4 mảnh đất thành hình vuông. 

Thể hiện nhiều cách chia càng tốt. Tất cả các cách chia và ghép đều được lưu trong một file logo chihinh.lgo.

Mỗi cách chia và cách ghép được thực hiện trong một thủ tục. Ví dụ ta có 2 cách chia và hai 2 ghép thì tạo các thủ tục: chia1, ghep1, chia2, ghep2. (Thủ tục chia1 thể hiện cách chia thứ nhất, thủ tục ghep1 thể hiện cách ghép 4 hình của cách chia thứ nhất. Thủ tục chia2 thể hiện cách chia thứ 2, thủ tục ghep2 thể hiện cách ghép của 4 hình ở cách chia thứ 2)



HƯỚNG DẪN VẼ:
- SET MÀU TÔ SỐ 1
- VẼ MỘT BÔNG HOA VÀ TÔ MÀU
- DI CHUYỂN LÊN 120 VÀ XOAY  PHẢI 36 ĐỘ
LẶP LẠI NHƯNG  THAY ĐỔI MÀU TỔ TĂNG LÊN 1 BẰNG CÁCH COPY LỆNH TRÊN XUÔNG PHÍA DƯỚI
BÀI VỀ NHÀ

trang web hoc logo

trang web học logo
http://thanglong.byethost18.com/Bai-viet/Lap-trinh-voi-MswLogo.html?i=1